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Presentazione

I medici sono chiamati quotidianamente a prendere decisioni cliniche e se non si percepiscono, non si considerano, non si definiscono i problemi, non è possibile sviluppare possibili decisioni alternative che permettono di colmare il divario tra una situazione reale ed una desiderata, per arrivare alla scelta di una sola di queste possibilità.

Negli ultimi anni il tema del Clinical Problem Solving si è prepotentemente posto al centro dell’attenzione del mondo clinico internazionale, perché l’essere consapevoli dei problemi clinici può aiutare a essere dei medici migliori e più sicuri nella propria attività professionale, in quanto consente di prendere decisioni diagnostiche e/o terapeutiche attraverso un’elaborazione più attenta di quelle informazioni che sono necessarie a chiarire o rivalutare una situazione.

Una maggior comprensione del Clinical Problem Solving permette quindi ai medici di fornire cure più sicure, più efficaci e più centrate sui pazienti.

Programma

 

Il progetto formativo è sviluppato sulla metodologia del Clinical Problem Solving basata sull’analisi delle principali criticità diagnostiche e terapeutiche nell’area terapeutica di interesse (area Ipercolesterolemia, sindrome coronarica acuta).

  1. Principi e metodologia del Clinical Problem Solving e approccio Pro-Act-Ive per il processo decisionale.
  2. Percorsi diagnostici e terapeutici assistenziali (PDTA) e profili integrati di cura (PIC)
  3. Rapporto tra professionista sanitario e persona assistita
  4. I più comuni problemi nella diagnosi e nella terapia e le possibili soluzioni nella gestione del paziente Cardiovascolare post-covid: o Ipercolesterolemia o Sindrome coronarica acuta

Informazioni

Obiettivo formativo

20 - Tematiche speciali del S.S.N. e/o S.S.R. a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni tecnico-professionali

Mezzi tecnologici necessari

PC con sistema operativo WINDOWS

MAC

Connessione internet

 

Procedure di valutazione

Questionario di valutazione a risposta multipla a doppia randomizzazione

Prerequisiti cognitivi

Nell'ambito delle decisioni cliniche che i medici sono chiamati a quotidinamente a prendere durante l'emergenza COVID

Descrizione modulo formativo

Come da PDF allegato

Responsabili

Responsabile scientifico

  • AV
    Prof. ANDREA VETTORI
    Professore a contratto di Governance e Management nelle Aziende Sanitarie Università degli Studi “Niccolò Cusano”
    Scarica il curriculum

Docente

Elenco delle professioni e discipline a cui l'evento è rivolto

Medico chirurgo

  • Cardiologia
  • Malattie metaboliche e diabetologia
  • Medicina generale (Medici di famiglia)
  • Medicina interna
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